一、指导思想
为落实课后延时服务工作,做好本班声乐教学工作,提高学生素质和艺术修养,使学生会掌握科学的发声方法,特制定本学期的午辅计划。
二、教学要求
1、进行系统的发声训练。
2、提高综合素养。
三、教学目标
1、通过不同的发声练习,来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱上水平和演唱技巧。
2、 通过练唱歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生情感。使学生的技能和素养得到全面发展,提高学生的综合音乐素质。
四、训练时间
每周五午辅
五、教学措施
1、声音的训练
(1)呼吸 (2)声音位置
2、音准练习
音准是音乐表现声音的基础,好的音准来自于音乐的基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸腔共鸣训练、(2)头腔共鸣训练、(3)头腔、鼻腔和鼻咽腔共鸣训练、(4)各腔体共鸣的完美结合。
4、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字练习
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国的民族传统唱法,它讲究字清艺深情自真。
6、呼吸训练
(1)呼吸的方式(2)呼吸应根据歌曲情感来把握呼吸的深浅(3)要根据音的高低来调整气息支点位置。